自从新高考的政策实行以后，高中生选科的问题就成了大家热议的话题，很多学生放弃较难的科目，选择自己所擅长的，这也是无可厚非的，但是造成的结果就是，物理科目几乎无人问津，甚至很多理科生也抛弃了物理，但是很多大学的都会要求学生需要选择物理，其实每个学生都存在选科困难的问题，都想让自己的高考分数较大化，下面秦学网的小编就来说说高中生选择物化生和物化史，赋分之后有什么优势和劣势？
看法一：
赋分是按单科选考人数原始分区间排列计算的，不是按选科组合!高考赋分人数跟选科组合人数没有什么太大的关系!，赋分考生基数决定单科赋分的高低，选科组合数量决定报考志愿时竞争的激烈程度，物化生和物化史组合，一个纯理科，一个准纯理科，基本能报95%左右的，物化都在同一个跑道里赋分，差别就是生物和历史哪一科自己喜欢和能尽量多赋点分了，在我看来，纯理有纯理的好处，加一历史的文科，人文素养高一些，也是挺好的选择，总之一句话——两种组合都很好，没有什么优劣势区别!
看法二：
这个说法不全对，都说赋分选的人数越少，较后得分较不划算，很多读高中或者是已经上了大学的孩子，都觉得不确定的因素太多，建议有耐心的家长把每一级都试试，看看是不是这个结果，多去观察一下孩子将来喜欢的大类，或者擅长的科目，与其在这算计选的人多好还是人少好没意义，山东今年选物理的人不太多，一是因为被这些负面消息给说怕了，毕竟不是每个孩子就都是学霸。二是这方面了解的渠道太少，有点心理准备不足，三是没有真正的想到将来会怎样发展。
我相信明年选物理的会比今年多很多，因为今年家长变得从容理性，了解的也多，社会对这方面的宣传很多，90%以上的家长表示会支持孩子选物理，将来不是每个孩子都能去做律师、法官、财务、翻译等，大部分孩子还是会在计算机、机械、电子、工程、通信、医院等等领域工作，不选理化真的是行不通。
以上就是小编为大家整理分析的在新高考政策下，选择物化生和选择物化史的学生赋分之后，有什么区别和劣势，对于选科的问题，学生首先要确定自己心仪的，再综合自己的成绩来选择。
